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| 阶段 |
时间 |
主要工作 |
第一阶段
（学习教育、听取意见） |
02.26 |
参加全省民办高校党的群众路线教育实践活动工作部署会议 |
02.26-02.28
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与学院董事长、执行董事、院长沟通工作
召开党委全委会研究方案
成立学院领导小组、办公室
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| 03.03 |
召开党总支和直属党支部书记、机关部处负责人会议，就教育实践活动征求意见和部署 |
| 03.04 |
就教育实践活动向院长办公会汇报情况 |
| 03.13 |
召开全院教育实践活动动员大会 |
| 03.07-03.24 |
各二级单位进行动员部署 |
| 建立专题学习教育网站 |
| 发放学习资料 |
| 专家作辅导报告 |
党委中心学习组专题学习
学院党政班子集体学习
学院全委会集体学习
各二级单位集体学习 |
| 继续开展师生共建结对子活动 |
03.24-04.27
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各级领导干部自主学习 |
| 院领导专题学习研究（主要是创新强校工程） |
| 召开全院会议，院领导、二级单位党政主要负责人谈学习认识 |
| 开展“增院精神”诗歌创作比赛 |
| 召开党团学组织关于作风建设座谈会 |
04.28-05.11
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院领导集中学习，研究学院改革与发展 |
| 召开学院发展战略研讨会（创新强校工程） |
| 各二级单位进行集中学习，研究本单位发展突出问题 |
| 开展“增院精神”诗歌朗诵比赛 |
| 设立作风建设党建专项研究课题 |
| 开通民意直通渠道，设置意见箱、电子邮箱等 |
05.12-05.31
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开展“群众路线大家谈”活动 |
| 每位校领导与专家联合交流学习体会 |
| 学院领导和党委委员深入基层调研 |
| 开展“转换角色、切身体验”主题实践活动，深入课堂、实验室、学生社团、宿舍、饭堂体验 |
| 开展机关部处与基层党支部共建活动 |
| 形成第一阶段专题报告，安排第二阶段工作 |
第二阶段
（查摆问题、开展批评） |
06.01-06.10
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召开学科带头人、中青年学术骨干、青年教师、民主党派、党外知识分子、学生等各方面代表座谈会征求意见 |
| 开展“增院精神”大家谈，着力解决校风、教风、学风的突出问题 |
06.11-06.22
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院领导班子成员开展谈话谈心 |
| 院领导与二级单位班子开展谈话谈心 |
| 二级单位班子成员开展谈话谈心 |
| 撰写对照检查材料 |
06.23-06.30
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召开学院民主生活会 |
| 通报民主生活会情况 |
| 基层党组织开展专题组织生活会 |
| 党员院领导参加本人所在基层党组织生活会 |
| 各二级组织召开民主生活会，党员院领导参加 |
| 党员院领导参加联系单位党政班子联席会议 |
| 6月底 |
形成第二阶段专题报告，安排第三阶段工作 |
第三阶段
（整改落实、建章立制） |
07.01-08.30
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梳理群众反映的突出问题，制订整改方案，推进解决实际问题 |
| 健全师德师风建设和学风建设体系 |
| 全面梳理和修订完善学院各类规章制度 |
| 推进现代大学制度建设，建立若干重要规章制度 |
| 建设从严治党行动规划，实施廉政风险排查防控工作 |
召开教育实践活动总结大会，形成总体报告，建立整改长效机制
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注：1.此日程安排为初步计划，具体活动安排以正式通知为准；
2.各二级单位须根据学院《实施方案》和日程安排，合理确定本单位教育实践活动日程安排。
